Καλές γιορτές σε όλους!
Καλά Χριστούγεννα και καλή Πρωτοχρονιά!
Μακάρι το 2016 να φέρει υγεία, χαμόγελα, ευτυχία και πολλές επιτυχίες, σε όλα τα επίπεδα,
σε εσάς και στις οικογένειές σας!
Χρόνια πολλά!
Καλές γιορτές σε όλους!
Καλά Χριστούγεννα και καλή Πρωτοχρονιά!
Μακάρι το 2016 να φέρει υγεία, χαμόγελα, ευτυχία και πολλές επιτυχίες, σε όλα τα επίπεδα,
σε εσάς και στις οικογένειές σας!
Χρόνια πολλά!
Κάποιοι πήγαν γήπεδο. Κάποιοι άλλοι σε μια συναυλία και μερικοί σε ένα εστιατόριο...
Φυσιολογικά, καθημερινά πράγματα σε πολιτισμένο κόσμο.
Εμείς οι υπόλοιποι θα εξακολουθήσουμε να κάνουμε φυσιολογικά, καθημερινά πράγματα στον ίδιο πολιτισμένο κόσμο.
Θα πάμε γήπεδο, σινεμά ή θέατρο. Θα πάρουμε το μετρό να πάμε στη δουλειά μας ή θα περπατήσουμε σε κεντρικούς δρόμους απολαμβάνοντας μια βόλτα στη λιακάδα ή στις στολισμένες πρωτεύουσες.
Αυτή η καθημερινότητα έγινε εφιάλτης σε μια από τις ομορφότερες ευρωπαϊκές πόλεις χθες.
Αυτός ο εφιάλτης θα εμφανιστεί κάπου αλλού ξανά, σε σύντομο ή όχι χρονικό διάστημα.
Αυτού του είδους τους εφιάλτες, οι φυσιολογικοί, καθημερινοί άνθρωποι δεν τους χρειάζονται.
Οι φυσιολογικοί, καθημερινοί άνθρωποι ζητάνε αντίδραση στη δράση. Γιατί αυτό είναι το φυσιολογικό.
Η δράση να φέρει αντίδραση.
Άρθρο του Πάσχου Μανδραβέλη, στην Καθημερινή:
"Στον χαμό που ακολούθησε με τη δήλωση του κ. Νίκου Φίλη για τις «πενταροδεκάρες» χάθηκε μια εξίσου ενδιαφέρουσα ατάκα. «Εμείς», είπε, «θα κριθούμε στην αναβάθμιση του δημόσιου σχολείου».
Δεν διευκρίνισε, όμως, ως τι μιλούσε. Ως υπουργός (ολόκληρης) της Παιδείας ή ως σχολάρχης; Διότι θα ήταν ευπρόσδεκτος ο ανταγωνισμός του κ. Φίλη με τους υπόλοιπους επιχειρηματίες στον χώρο της παιδείας –πάντα ο ανταγωνισμός έχει αγαθά αποτελέσματα στην ποιότητα υπηρεσιών και στο ύψος των τιμών–, αρκεί να γινόταν επί ίσοις όροις. Να μην είναι δηλαδή ο υπουργός, παίκτης και διαιτητής ταυτόχρονα, για να σφυρίζει πέναλτι 23% στην «αντίπαλη ομάδα».
Βεβαίως, ακόμη και στις κομμουνιστικές χώρες ισχύει το «άσπρη γάτα, μαύρη γάτα αρκεί να πιάνει ποντίκια», ενώ στις ακόμη πιο λογικές, οι δαπάνες για την εκπαίδευση θεωρούνται επένδυση για το μέλλον της χώρας και φοροαπαλλάσσονται. Μέχρι να μάθει όμως η κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ ότι στόχος της διακυβέρνησης είναι να κάνει τη χώρα λίγο καλύτερη αντί να βγάζει τα γινάτια της για κάθε τι ιδιωτικό, που νομίζει ότι χρησιμοποιεί η ολιγαρχία, θα χρειαστεί χρόνος πολύς και κόστος μεγάλο. Οχι όσο μας στοίχισε η εκπαίδευση των ΣΥΡΙΖΑ-ΑΝΕΛ στη διαπραγμάτευση, αλλά σίγουρα θα υπάρξουν ζημιές.
Το πρόβλημα του κ. Φίλη και των σταλινογενών συντρόφων του είναι το μίσος τους προς την ελευθερία της επιλογής. «Με δεδομένα τα προβλήματα, η νεοφιλελεύθερη ρητορική απαξιώνει εκ προοιμίου κάθε τι το δημόσιο και υπεραξιολογεί κάθε τι το ιδιωτικό...» είπε ο ίδιος στον κ. Απόστολο Λακασά («Καθημερινή» 25.10.2015). Ακόμη κι αν συμφωνήσουμε ότι ο νεοφιλελευθερισμός –όπως κάθε τι διαβολικό– έχει πολλά ποδάρια, γεννάται ένα ερώτημα: διά της τιμωρίας του 23% θα επανέλθουν οι παραστρατημένοι γονείς στον δρόμο της αρετής και του σοσιαλισμού;
Επιπλέον, είναι περίεργο να καλεί τους γονείς ο κ. Φίλης «να εμπιστευτούν τη δημόσια παιδεία», όταν ο ίδιος και ο ΣΥΡΙΖΑ την κατήγγειλαν ως διαλυμένη από τον επάρατο δικομματισμό. Εκτός κι αν κατάφερε το θαύμα στον ένα μήνα της υπουργίας του.
Ο κ. Φίλης και η παρέα του έχουν κολλήσει στα συνθήματα που επαναλάμβαναν χρόνια τώρα στα τηλεπαραθύρια. Δεν έχουν μπει στον κόπο να σμιλέψουν την τραχιά ιδεοληψία τους, όπως έκανε το ΠΑΣΟΚ· στου κασίδη το κεφάλι κι αυτό. Αντί να διδαχθούν από την εμπειρία, και το κόστος που πληρώσαμε όλοι γι’ αυτήν, την απαξίωσαν ως «προδοσία των αριστερών ιδανικών». Συκοφάντησαν κάθε εκλογίκευση με τον απαξιωτικό (εν Ελλάδι) όρο «συμβιβασμό» και τον προσπέρασαν ελαφρά τη καρδία.
Δεν έμαθαν τίποτε και δεν διδάχθηκαν τίποτε από τα παθήματα και τα παθήματα της υπόλοιπης ευρωπαϊκής Αριστεράς. Στο τέλος κάθε συζήτησης κατέληγαν πάντα στο μάντρα του «ένας άλλος κόσμος είναι εφικτός», αλλά δεν κάθισαν ποτέ να χολοσκάσουν πώς γίνεται η μετάβαση σ’ αυτόν ή –ακόμη περισσότερο– αν γίνεται χωρίς εκπτώσεις στη Δημοκρατία. Είναι η άγνοιά τους ακόμη και για τις διεργασίες στην Αριστερά που τους οδηγεί, μαζί με την υπεροψία της δήθεν γνώσης που τους προσφέρει η περιορισμένη επίσης συνθηματολογία τους. Βεβαίως, θα μάθουν και αυτοί. Απλώς τώρα το κόστος θα είναι δυσβάσταχτο, γιατί οι αδιέξοδοι πειραματισμοί κοστίζουν και λεφτά δεν έχουμε."
Πηγή: kathimerini.gr
Επιμένει, όπως όλα δείχνουν, η κυβέρνηση στον κλιμακωτό ΦΠΑ στην εκπαίδευση 0%, 6% και 13% παρά την εφαρμογή κοινοτικής οδηγίας που επικαλούνται πηγές της Κομισιόν.
Σύμφωνα με την κυβερνητική εκπρόσωπο Όλγα Γεροβασίλη, αν οι δανειστές δεν δεχθούν το κλιμακωτό ΦΠΑ και η κυβέρνηση κληθεί να επιλέξει ανάμεσα στο 23% και το 0%, τότε θα ισχύσει ο μηδενικός συντελεστής και θα πρέπει να βρεθούν πόροι για τα ισοδύναμα.
Η κ. Γεροβασίλη μιλώντας στον ΣΚΑΪ τόνισε ότι η ευρωπαϊκή εμπειρία για την φορολόγηση αγαθών και υπηρεσιών δείχνει πως εν τέλει το ύψος του φόρου κρίνεται με πολιτική απόφαση.
Η κυβερνητική εκπρόσωπος παραδέχθηκε ότι από τη στιγμή που το δημόσιο σχολείο δεν αναβαθμίστηκε όσο έπρεπε, τα φροντιστήρια είναι απαραίτητα.
Αναφερόμενη, τέλος, στην επιβολή του ΦΠΑ 23%, που θα έπρεπε να τεθεί σε εφαρμογή από σήμερα, δεν απέκλεισε να υπάρξει νέα παράταση ακόμη και μέσα στην ημέρα. Η παράταση θα ισχύσει μέχρι να επιτευχθεί συμφωνία με τους θεσμούς και να βρεθούν τα ισοδύναμα μέτρα.
Πηγή: ΟΕΦΕ
Ο Άγιος Δημήτριος γεννήθηκε στην Θεσσαλονίκη το 260 μ.Χ. και καταγόταν από αριστοκρατική οικογένεια.
Αυτοκράτορας ήταν τότε ο Διοκλητιανός και Τετράρχης στην Μακεδονία και σε ολόκληρη την ανατολή, ο Γαλέριος Μαξιμιανός (284-305μ.Χ), εποχή κατά την οποία έγινε φοβερός διωγμός κατά των χριστιανών. Ο Μαξιμιλιανός διόρισε δούκα της Θεσσαλονίκης και στρατηγό της Θεσσαλίας τον Δημήτριο, γιατί ήταν ανδρείος, έξυπνος και έμπειρος στην στρατηγική.
Όταν ο Μαξιμιλιανός έμαθε πως ήταν χριστιανός και μάλιστα κήρυττε τον λόγο του θεού στους ειδωλολάτρες τον φυλάκισε σε ένα παλιό λουτρό. Την εποχή εκείνη γινόντουσαν αγώνες στο ιπποδρόμιο και ο Λυαίος ένας ψηλός και χειροδύναμος παλαιστής χλεύαζε και προκαλούσε τους χριστιανούς να παλέψουν μαζί του αλλά κανείς δεν τολμούσε.
Ο Νέστωρας, που ήταν ένας από τους μαθητές του Αγίου Δημητρίου, πήγε στην φυλακή και ζήτησε την ευχή του και την ευλογία του για να παλέψει με τον άπιστο Λυαίο που τα έβαζε με τους χριστιανούς. "Ύπαγε και τον Λυαίο θα νικήσεις και υπέρ Χριστού θα μαρτυρήσεις" του είπε ο Άγιος. Πράγματι ο Νέστωρας φωνάζοντας "Ο Θεός του Δημητρίου βοήθει μοι" κατάφερε με μία επιδέξια κίνηση με το ξίφος να τον χτυπήσει θανάσιμα.
Ο Μαξιμιανός αφού έμαθε τα γεγονότα διέταξε να τους σκοτώσουν και τους δύο αμέσως. Έτσι ο Άγιος Νέστωρας αποκεφαλίστηκε έξω από τη Χρυσή Πύλη με το ξίφος του και ο Άγιος Δημήτριος θανατώθηκε από τις λόγχες των στρατιωτών. Οι χριστιανοί των ενταφίασαν στον τόπο του μαρτυρίου του όπου άρχισε να αναβλύζει μύρο και έτσι πήρε το προσωνύμιο μυροβλύτης.
Η μνήμη του τιμάται στις 26 Οκτωβρίου, είναι πολιούχος της Θεσσαλονίκης, όπου υπάρχει μεγαλόπρεπος ναός προς τιμήν του χτισμένος πάνω στον τόπο του μαρτυρίου του και εκεί φυλάσσονται και τα ιερά λείψανά του.
Ο Άγιος Δημήτριος ο Λουμπαρδιάρης
Τον καιρό της Τουρκοκρατίας ο Γιουσούφ Αγάς επέτρεψε στους χριστιανούς να γιορτάσουν τον Άγιο Δημήτριο, κοντά στην Ακρόπολη με σκοπό να γκρεμίσει την εκκλησία και να σκοτώσει όσο το δυνατόν περισσότερους χριστιανούς. Έστησε τα κανόνια του και την λουμπάρδα (= μεγάλο κανόνι) επάνω στην Ακρόπολη και το πρωί ανήμερα της γιορτής έπεσε ένας κεραυνός σκότωσε τον ίδιο, την οικογένειά του και διακόσιους τούρκους. Από τότε ονομάζεται η εκκλησία Άγιος Δημήτριος Λουμπαρδιάρης για να θυμούνται το θαύμα.
Πηγή: ingossip.gr
Στο 11,5% του δημοσιονομικού στόχου αντιστοιχούν τα έσοδα από την επιβολή ΦΠΑ 23% στην εκπαίδευση, προειδοποιεί η ΓΣΕΕ.
Ερευνα του Κέντρου Ανάπτυξης Εκπαιδευτικής Πολιτικής της ΓΣΕΕ τονίζει ότι το τελικό ποσό είσπραξης από τον ΦΠΑ 23% στα ιδιωτικά σχολεία της χώρας δεν θα υπερβεί τα 34,4 εκατομμύρια ευρώ, δηλαδή το 11,5% του δημοσιονομικού στόχου των 300 εκατ. ευρώ της κυβέρνησης.
Η απόφαση επιβολής ΦΠΑ 23% στην ιδιωτική εκπαίδευση ήταν μια πολιτική επιλογή που «μαρτυρά κάκιστο σχεδιασμό και προχειρότητα», τονίζει η ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ, καθώς η γενική γραμματεία Εμπορίου και Προστασίας του Καταναλωτή του υπουργείου Ανάπτυξης παρείχε στοιχεία που αναφέρονταν στα δίδακτρα των ιδιωτικών εκπαιδευτηρίων της τρέχουσας περιόδου (2015-2016), την ώρα που το υπουργείο Παιδείας παρείχε στοιχεία που αφορούσαν το πλήθος μαθητών και εκπαιδευτικών ανά εκπαιδευτήριο, της περιόδου 2011-2012.
«Οι εμπνευστές της επιβολής του 23% ΦΠΑ στην ιδιωτική εκπαίδευση, [...] αν είχαν προβεί σε μια στοιχειώδη μελέτη των βασικών μεγεθών της εκπαίδευσης, ή αν είχαν προχωρήσει, ως όφειλαν, σε διάλογο με τους κοινωνικούς φορείς, θα διαπίστωναν ότι σε απολύτως βέλτιστες συνθήκες (είσπραξη από όλες ανεξαιρέτως τις δομές ιδιωτικής εκπαίδευσης και υπό την προϋπόθεση της πιστής τήρησης της φορολογικής νομοθεσίας) το ποσό που θα εισέπρατταν είναι κατά 60 εκατομμύρια ευρώ χαμηλότερο», αναφέρεται στην παρουσίαση της έρευνας.
Ειδικότερα, σύμφωνα με την έρευνα, η επιβάρυνση με ΦΠΑ 23% θα αφορά τελικά μόνο τα ιδιωτικά δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια που συνολικά έχουν τζίρο 381,4 εκατ. ευρώ και αποδιδόμενο ΦΠΑ 87,6 εκατ. ευρώ - ποσό που υπολείπεται κατά 212,4 εκατ. ευρώ του στόχου των 300 εκατομμυρίων (καλύπτει μόλις το 30,2% του προσδοκώμενου στόχου). Και αυτό, διότι, όπως υπολογίζει το ΚΕΝΑΠ-ΓΣΕΕ, πέραν της απαλλαγής των βρεφονηπιακών και παιδικών σταθμών, νηπιαγωγείων και ΙΕΚ από το ΦΠΑ ύψους 23%, το ίδιο θα απαλλαγούν και τα φροντιστήρια δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όπως επίσης και τα κέντρα ξένων γλωσσών, «δεδομένου του μέγιστου πλήθους μαθητών που καταγράφουν, όπως προκύπτει από δηλώσεις κυβερνητικών αξιωματούχων».
Ωστόσο, ακόμη και το ποσό των 87,6 εκατ. ευρώ θεωρείται «εικονικό», καθώς, όπως επισημαίνεται στην έρευνα, στις φορολογητέες ιδιωτικές σχολικές μονάδες περιλαμβάνονται και όσες ήδη λειτουργούν ως μη κερδοσκοπικές εταιρείες και έχουν ήδη εξαιρεθεί από το μέτρο. Άλλο τόσο, το υπολογιζόμενο πλήθος των μαθητών στηρίζεται σε στοιχεία του υπουργείου Παιδείας για το σχολικό έτος 2011-12, ενώ η τάση μαθητείας σε ιδιωτικά σχολεία, ιδιαίτερα στη δευτεροβάθμια ιδιωτική εκπαίδευση, βαίνει μειούμενη, ιδιαίτερα μετά το 2013.
Επίσης, η επιβολή ΦΠΑ από 0% έως 23% στην αγορά υπηρεσιών ιδιωτικής εκπαίδευσης, μειώνει κατά πολύ τη δυνατότητα εισπραξιμότητας του μέτρου, αφού πολλοί γονείς δεν θα μπορέσουν να ανταποκριθούν στην αναμενόμενη αύξηση των διδάκτρων των συγκεκριμένων σχολείων, με αποτέλεσμα να μεταφέρουν τη φοίτηση των παιδιών τους στη δημόσια εκπαίδευση, η οποία ήδη πλήττεται από υποστελέχωση, ελλιπείς υποδομές και συστηματικά μειούμενη χρηματοδότηση – εκτιμά το ΚΑΝΕΠ-ΓΣΕΕ, υπολογίζοντας πως η συγκεκριμένη διαρροή θα είναι της τάξης των 18.000 μαθητών, κατά κύριο λόγο από μικρές και μεσαίες ιδιωτικές σχολικές μονάδες. Έτσι, συμπεραίνεται ότι οι εκτιμώμενες εισροές θα μειωθούν κατά 81 εκ. ευρώ και τα αντίστοιχα κρατικά έσοδα από τον ΦΠΑ θα μειωθούν κατά 18,6 εκ. ευρώ. Περαιτέρω αποδυνάμωση του δείκτη εισπραξιμότητας του μέτρου, αναμένεται σύμφωνα με την έρευνα να υπάρξει λόγω των φαινομένων αδιαφάνειας, μη τήρησης της εκπαιδευτικής και της εργατικής νομοθεσίας, της αδήλωτης εργασίας, και σε αρκετές περιπτώσεις της φοροδιαφυγής - περιορίζοντας το τελικό ποσό στο ήμισυ περίπου του αναμενόμενου.
Τέλος, όπως αναφέρεται στα συμπεράσματα της έρευνας, το σημαντικότερο πρόβλημα αφορά στη «μετατροπή του συνταγματικά κατοχυρωμένου αγαθού της εκπαίδευσης σε εμπορεύσιμο είδος», κάτι που «θα εισάγει στον ευαίσθητο χώρο της Παιδείας πρακτικές ανομίας και όρους ασύδοτης αγοράς, γεγονός που θα γιγαντώσει τις εκπαιδευτικές και κοινωνικές ανισότητες και μεσοπρόθεσμα θα πλήξει και τη δημόσια εκπαίδευση».
«Η φορολόγηση του αγαθού της Παιδείας δεν έχει ιστορικό προηγούμενο και η αντιμετώπιση φορέων εκπαίδευσης ως αμιγών επιχειρήσεων εισάγει σε έναν ευαίσθητο χώρο όρους ασύδοτης αγοράς, με ανυπολόγιστες συνέπειες για το δημόσιο συμφέρον», καταλήγει η έρευνα.
Πηγή: iefimerida.gr
Ένα άρθρο του Πάσχου Μανδραβέλη στην Καθημερινή:
"Η ελευθερία επιλογής είναι το άπαν σε μια δημοκρατική κοινωνία και το θεμέλιο μιας αρμονικής συμβίωσης.
Στον βαθμό που η δραστηριότητα κάποιου ατόμου δεν βλάπτει τους άλλους (σε πραγματική βάση), οι πολίτες πρέπει να είναι ελεύθεροι να διαλέξουν τον δρόμο τους, το επάγγελμά τους, την εμφάνισή τους, τις πολιτικές και θρησκευτικές τους πεποιθήσεις, τις σεξουαλικές τους προτιμήσεις κ.λπ.
Οι διαφορετικές επιλογές μπορεί να έχουν ιδιωτικό κόστος, αλλά δεν πρέπει να επιβαρύνονται επιπλέον (δεν πρέπει, π.χ., κάποιος να πληρώνει επιπλέον φόρους αν είναι ΣΥΡΙΖΑ ή βουδιστής) παρά μόνο αν κάποια δραστηριότητα δημιουργεί πραγματική εξωτερική επιβάρυνση που πληρώνει η υπόλοιπη κοινωνία. Μια οχλούσα βιομηχανία, επί παραδείγματι, ή κλείνει ή πληρώνει αντισταθμιστικά οφέλη στην κοινότητα που δραστηριοποιείται. Αν μια επιλογή δεν ενοχλεί –σε πραγματική βάση– κανέναν, ουδείς έχει δικαίωμα να την επιβαρύνει.
Τα αναφέρουμε όλα αυτά –τονίζοντας μάλιστα την «επιβάρυνση σε πραγματική βάση» και ουχί θεωρητική– διότι τα κυβερνητικά ξεφτέρια δεν μπορούν να καταλάβουν πόσο σημαντικό είναι για τη δημοκρατία η ελευθερία επιλογής ή έστω το δικαίωμα να διαλέγει κάποιος χωρίς περιττές επιβαρύνσεις. Συνεπώς είναι ακατανόητο το (ομολογουμένως φαφλατάδικο) επιχείρημα του υπουργού Παιδείας περί φορολογίας στα τσιγάρα, στα φροντιστήρια και στα ιδιωτικά σχολεία: «Είναι άλλο πράγμα ο ΦΠΑ στα ιδιωτικά σχολεία κι άλλο πράγμα στην εκτεταμένη παράλληλη εκπαίδευση, που είναι τα φροντιστήρια», είπε ο κ. Νίκος Φίλης.
«Και τα φροντιστήρια καλύπτουν ανάγκες που δεν καλύπτει η δημόσια εκπαίδευση, ενώ έπρεπε να καλύπτει. Εάν δε βρεθούν δημοσιονομικά ισοδύναμα... τότε θα κάνουμε διαχωρισμούς. Κι ένας λογικός διαχωρισμός είναι η τυπική ιδιωτική εκπαίδευση. Δεν καλύπτουν ανάγκες που δεν δίνει η δημόσια εκπαίδευση, είναι επιλογή των οικογενειών που δεν είναι πλούσιοι άνθρωποι, απλά είναι εύποροι, δεν είναι ζάπλουτοι, η επιλογή πληρώνεται. Δεν νομίζω ότι είναι σωστό να επιβληθούν οριζόντιοι φόροι, προκειμένου να υπάρξει ισοδύναμο. Φόροι στη κατανάλωση, π.χ., είναι λάθος αυτό, είναι επιβαρημένη η κατανάλωση, αφορά όλο τον ελληνικό λαό, όλους τους πολίτες κι εκείνους που πάνε κι εκείνους που δεν πάνε στα ιδιωτικά σχολεία. Αρα η λογική που λέει “βάλτε στα τσιγάρα φόρο” είναι εύκολη αυτή η ιστορία, αλλά δεν είναι δίκαιη συμφωνία, είναι λάθος». (Βήμα FM 15.10.2015)
Τρία πουλάκια κάθονται και πλέκουνε πουλόβερ που λένε και οι μαθητές. Το ιδιωτικό σχολείο... είναι επιλογή και η επιλογή πρέπει να πληρώνεται, μας λέει ο υπουργός, αλλά όχι τα φροντιστήρια ή τα τσιγάρα, λες και τα τελευταία δεν είναι επιλογές των πολιτών, αλλά κάποιου τύπου θεομηνίες.
Ετσι φτάνουμε στον εξής παραλογισμό, βασικό προϊόν της αριστερής απερισκεψίας και απουσίας οποιουδήποτε σχεδίου για την επόμενη μέρα: τα τσιγάρα, που αποδεδειγμένα επιβαρύνουν τον δημόσιο προϋπολογισμό υγείας, δεν εξετάζονται ως πιθανό ισοδύναμο, αλλά η κυβέρνηση επιλέγει να φορολογούνται επιπλέον εκείνοι οι οποίοι διά της επιλογής τους ελαφρύνουν τον κρατικό προϋπολογισμό κατά 216 εκατομμύρια ευρώ. Σημειώνουμε ότι το κόστος φοίτησης ενός μαθητή σε δημόσιο σχολείο υπολογίζεται στα 2.700 ευρώ κατ’ έτος και οι γονείς 85.000 παιδιών ελαφρύνουν τον κρατικό προϋπολογισμό από το γινόμενο των δύο αριθμών. Ετσι οι γονείς αναλαμβάνουν ιδιωτικώς το κόστος της επιλογής των, πληρώνουν δηλαδή τα δίδακτρα, και καλούνται από την κυβέρνηση να αναλάβουν και το κόστος της ιδεοληψίας της."
Πηγή: kathimerini.gr